2026年5月31日日曜日
テニス部区内大会出場
2026年5月30日土曜日
敬愛高校オープンスクール開催
こんにちは、足立です。
素晴らしい天気に恵まれ、本日、敬愛高等学校の第1回オープンスクールを開催しました。
いろいろな地域からたくさんの方にご来校いただきました。
学校紹介では、私からの説明に加えて
コースごとに生徒と先生が一緒にクラスの様子を説明しました。
その後の体験授業では、コースや目的に分かれて授業を受けていただきました。
こちらはハイグレードコース主任川本先生の英語授業
こちらはアドバンスコース主任松原先生の数学
グローカル探究コースは、生徒の発表を聞いていただきました。
たくさんのお褒めの言葉をいただきました。
国際理解教育の発表会の様子。実際に研修に参加した生徒たちが
研修の様子を話してくれました。
いただいたアンケートの結果は、満足度100%!
キッチンカーやグローカル探究コースのピザも大好評でした。
ご来校いただいた皆様、本当にありがとうございました。
またのお越しをお待ちしています。
2026年5月29日金曜日
明日はオープンスクール
こんにちは、足立です。
いよいよ明日は、敬愛高等学校の今年度最初のオープンスクールです。
前日の今日、明日みんなの前でお話する生徒たちがリハーサルを兼ねて
練習をしていました。
先生たちとも打ち合わせを行い、少しでも皆さんに敬愛の魅力を感じてもらおうと
一生懸命準備をしていました。
明日お越しの皆様、どうぞお楽しみに!
2026年5月28日木曜日
(CSR)板櫃中学校進路講演会
こんにちは、足立です。
今日は、北九州市立板櫃中学校さんで、本学園の統括本部長の龍が進路講演会を担当させていただきました。
「未来を変えるための3つの方法」という演題で、これから進路選択を考えていく3年生の皆さんにお話しさせていただきました。
みなさん、いかがだったでしょうか?
最後まで一生懸命聞いてくれて、最後には素晴らしい謝辞もいただきました。
これからの皆さんの学校生活が充実したものになることを心から応援しています。
敬愛高等学校では、中学生の皆さんに進路講演会を届ける活動を行っています。
ご希望がございましたら、担当 足立までご連絡ください。
2026年5月27日水曜日
実力診断テスト
こんにちは、大島です。今日はあいにくの雨となりました。
2026年5月26日火曜日
体育大会に向けて〜応援団〜
2026年5月25日月曜日
中学3年生進路講演
2026年5月24日日曜日
競技かるた高校選手権
こんにちは、足立です。
競技かるた同好会のみんなが、高等学校選手権大会福岡予選に出場しました。
部員が増えたので、久しぶりの団体戦出場です。
これまでの練習の成果を発揮して、1枚1枚がんばって取りましたが
残念ながら勝ち進むことはできませんでした。
しかし、みんなにとって、良い経験になったと思います。
これを励みにさらに上級を目指してがんばっていきましょう。
2026年5月23日土曜日
英語検定受験
こんにちは、足立です。
昨日、英語検定に多くの生徒たちが挑戦しました。
たくさんの生徒が準備を重ね、今日の日を迎えました。
新たな級への挑戦ということで、みんな一生懸命問題に取り組んでいました。
敬愛では、年々検定試験の成績が向上しており、
上位級に合格する生徒も増えてきています。
レベルの高いコミュニケーションを目指して、4技能を伸ばしていきましょう。
2026年5月22日金曜日
理科研究部「Global Rocketry Challenge」任命式へ
こんにちは、高尾です。
5月16日に日本大学船橋キャンパスで行われた
「Global Rocketry Challenge」任命式に、
敬愛理科研究部が参加しました。
「Global Rocketry Challenge」とは、
理工系分野に興味のある中高生を対象とした
実践的なSTEAM教育プログラムで、
敬愛理科研究部が選抜されました。
このプログラムでは、チームを組み、
火薬を使って打ち上げる「モデルロケット」の
機体作りに半年間かけて挑戦します!
モデルロケット開発は、本場アメリカの
STEAM(科学・技術・工学・芸術・数学)教育に
おいて広く取り入れられており、
高い安全性が証明されているプログラムです。
この日は任命式だけでなく、
モデルロケットが飛ぶ原理や、
安全な取り扱いについて基礎をしっかり学び、
モデルロケットを作成し、実際に打ち上げました。


日頃の授業で学んでいる物理や数学の知識をフル活用して、
どうすればより高く、より正確に飛ぶのかを実践的に学びます。
これから半年間、失敗や試行錯誤を繰り返すと思いますが、
チーム一丸となって最高のロケットを作り上げましょうね。
2026年5月21日木曜日
理科実験授業
こんにちは、足立です。
中学1年生が理科の授業で植物のつくりを学びました。
葉脈のつくりについて学んだので、
「葉脈しおり」をつくりました。
それぞれの色に着色し、自分だけのしおりをつくりました。
作ったしおりは、朝読書に使います。

