こんにちは、高尾です。
高校2年生化学基礎の授業の様子をお伝えします。
特進Sコースの文系の生徒たちが実験を行なっていました。
中和滴定を半ごとに行なっていました。
頭で理解していることでも、実際にやってみると難しいものです。
実験操作を正しく正確に行うことはできたでしょうか?
中和による色の変化を生徒たちは楽しみながら実験していました。
繰り返し実験を重ねることで、実験操作も慣れて来ているようでした。
実験を通して分かったことや気づいたことをまとめて、
これからの学びに役立ててくださいね。
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