2015年11月10日火曜日

中学3年 理科の授業でディベートに挑戦

こんばんは、小橋です。

昨日と本日の理科の授業で、ディベートを行いました。
テーマは、「動物実験を認めるべきか、否か。」「脳死による臓器移植を認めるべきか、否か。」

それぞれ事前に調べた資料をもとに、立論・質疑・反論・最終弁論と進みます。
難しいテーマですが、なかなか白熱した議論が展開されました。









今後も、さまざまな場面・・機会において、
自分の意見を論理的に主張できるようになってほしいと思います。

1 件のコメント:

  1. 肺移植は、患者が肺の機能不全から回復し、新たな人生の可能性を見いだす手段です。この手術は技術の進歩により成功率が向上しており、多くの人々にとって救いの道となっています。ただし、ドナーの不足や免疫抑制薬の使用に伴うリスクも考慮しなければなりません。医療チームと患者の協力が肺移植の成功に不可欠です。 肺移植 日本

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